Онлайн-этап олимпиад «Физтех» 2016 года Обсуждения Апелляции

Назад в раздел
Эта тема была закрыта.
  • Сергей Степеннов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Мой комментарий к задаче просто исчез, при этом никаких комментариев со стороны жюри не последовало, баллы тоже не изменились, хотя я уверен, что у меня задача правильно решена. Это лаги?
  • Артём Самойленко
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    Как же я тебя понимаю... В двух задачах я уверен, что правильно решил,ответ немного не сходился из за округления, приложил решение. Тишина.

  • Элеонора Межерицкая
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Ребят, я с вами. Абсолютно аналогичная ситуация.
  • Ярослав Унтилов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    да, в самых тривиальных задачах апелляции вообще не рассматривают

    я понимаю, большой объём жалоб, долго разбирать, но всё равно..

  • Александр Чебряков
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    Просто взяли и удалили...Такая же ситуция (Вес в вагоне)

  • Дмитрий Кружков
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Удалили просто комментарий.. Такое неуважительное отношение.. Написали бы хоть что-то, пусть даже шаблонное, ваш комментарий был рассмотрен, но решение предоставленное вами не верно, к примеру.. Уже хоть знаешь, что твоё сообщение не ушло в никуда, а его хотя бы прочитали...
  • Никита Солдатенко
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    это точно

  • Никита Солдатенко
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    и всё же, если они не рассматривают многие апелляции тогда для чего они вообще нужны?!

  • Вячеслав Алексеев
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    Такая же проблема

  • Азат Ахметов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    И у меня так же

    Печально всё это:(

    Вес в вагоне вообще камень преткновения какой-то

  • Алена Захарова
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    +

  • Александр Долматов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Александр Чебряков сказал:

    Просто взяли и удалили...Такая же ситуция (Вес в вагоне)


    можно поинтересоваться, как вы решали эту задачу? Мне кажется, она достаточна простая, и никаких расхождений появляться не должно

  • Елена Степанова
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    аналогичная ситуация

  • Бахтовар Хотами
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    А жюри вообще смотрят на апелляции?

    Моя апелляция тоже исчезла, а ответа от жюри нет.

  • Глеб Макаров
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    Аналогичная ситуация. Подал апелляцию на 5 задачу по физике 7 класса 4 февраля (срок был до 05.02.2016 23:50), сегодня проверяю - апелляция исчезла, стоит диплом III степени по физике(((

  • Диана Бритшева
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Комментарий тоже исчез, ничего не написали и не изменили
  • Иван Иванов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    у меня и одноклассника вес в вагоне не засчитали после апелляции! комментарии действительно удалили, хотя с другой стороны какая вам разница какой у вас диплом в онлайн туре? лишь бы не участника! все три диплома дают одну и туже льготу - участие в заключительном этапе! вот там уже не прокатит "у вас цифры не сходятся", там будут смотреть на решение!

  • Элеонора Межерицкая
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    В том-то и дело, что как раз одной задачи не хватает до третей степени. Они просто удалили апелляцию.
  • Илья Сорокин
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    +

  • Владислав Буздин
    Организатор
     
    6 февраля 2016 г.

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.

  • Дарья Архипова
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    исчез комментарий, 11 класс, задача "хитрый подсчет"

  • Сергей Кук
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс математика. Задача "Сумма корней". Написал апелляцию под задачей утром 3 числа. Никакой реакции не было. Теперь у меня та же проблема, что описана выше - удален комментарий (апелляция) к этой задаче. 

  • Владислав Буздин
    Организатор
     
    6 февраля 2016 г.

    да, в самых тривиальных задачах апелляции вообще не рассматривают

    я понимаю, большой объём жалоб, долго разбирать, но всё равно..

    Рассматриваются все апелляции. Например, Ваши еще находятся на проверке. Проблема связана с отображением. Это чисто техническая неполадка на стороне сайта.

  • Артур Мутолапов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    10 класс. Апелляция была подана на задачу "Лишние слагаемые" по математике.

    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.



  • Диана Бритшева
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Задача " Время лечит" 7 класс
  • Валерия Вербицкая
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    8 класс, задачи "Каркас" и "Довесок", физика.

  • Рустам Ишмухаметов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс. Физика. Вес в вагоне.

  • Илья Сорокин
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    10 класс задача "лишние слагаемые"

  • Алексей Лавриненко
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс задача "вес в вагоне"

  • Кирилл Поликарпов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    9 класс Математика "Сумма корней"

  • Азимджон Темурджонов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    11 класс математика "Сумма корней" ; физика "Вес в вагоне"
  • Иван Иванов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс вес в вагоне

  • Иван Крючков
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Сергей Кук сказал:

    11 класс математика. Задача "Сумма корней". Написал апелляцию под задачей утром 3 числа. Никакой реакции не было. Теперь у меня та же проблема, что описана выше - удален комментарий (апелляция) к этой задаче. 

    Тоже самое

  • Артём Самойленко
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс. Нагревание гирей, вес в вагоне и сумма корней.

  • Алена Захарова
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс доска и брусок продолжение

  • Денис Бобылев
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

          11 класс

    • Гелий под массивным поршнем
    • Цепь с диодом
    • Нагревание гирей
  • Кирилл Познянский
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Глеб Макаров сказал:

    Аналогичная ситуация. Подал апелляцию на 5 задачу по физике 7 класса 4 февраля (срок был до 05.02.2016 23:50), сегодня проверяю - апелляция исчезла, стоит диплом III степени по физике(((

    то же самое 7 класс рулонирование линолеума



  • Святослав Прутян
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс, физика. Задача "Вес в вагоне". Подавал апелляцию в первый же день, никакой реакции до сих пор не было. Комментарий исчез.

  • Кирилл Познянский
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    и вообще нужно ориентироваться на графу финальные баллы? или после рассмотрение апелляции изменят? кстати, если апелляция неправильная тебе об этом сообщат или  просто продолжится молчание?

  • Яна Деренко
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс: математика (клуб путешественников),физика (вес в вагоне,черный ящик)

  • Елена Рожкова
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс физика "Нагревание гирей"

  • Олеся Кузнецова
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.

    11 класс математика исчезла апелляция к задаче "Сфера в параллелепипеде". 

  • Алексей Гришанов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Та же самая ситуация. Просто удалили мой комментарий под задачей "вес в вагоне". А у меня в итоге только 45 баллов (глупо наошибался, хотя кое-где уверен, что было верно) и только "участник". Без этих 10 баллов могу не попасть на финал.
  • Азат Ахметов
    Участник
     
    6 февраля 2016 г.
    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.


    Вес в вагоне,доска и брусок(первая задача),10 класс

  • Вадим Акуленко
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.


    11 класс,физика,задача "Вес в вагоне"

  • Ольга Свидрова
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    Вес с вагоне, физика, 11 кл
  • Игорь Гулак
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.

    11 класс. "Сумма корней" и "Хитрый подчет" Аппеляции удалены просто...

  • Владислав Буздин
    Организатор
     
    7 февраля 2016 г.

    Уважаемые участники. Ошибка с отображением апелляций исправлена.

  • Алексей Гришанов
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    11 класс, физика, задача "вес в вагоне"
  • Марк Филин
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.

    7 класс, рулонирование линолиума!! 

  • Марк Филин
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.

    7 класс, рулонирование линолиума!! 

  • Максим Термоса
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.

    11 класс, задача "Сумма корней",  математика.

  • Георгий Самолинов
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.

    Я округлил неправильно, ступил ужасно вместо 15,5 15 написал что делать??) ничего?(

  • Артем Ашимов
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющими.


              11 класс, физика:вес в вагоне, нагревание гирей;математика: сумма корней, хитрый подсчет.

  • Денис Ли
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.

    11 класс

    физика:

    Пар в цилиндре;

    Цепь с диодом;

    Продолжение "Доска и брусок".

  • Тимофей Захаров
    Участник
     
    7 февраля 2016 г.
    11 класс Физика Вес в впгоне Гелий под массивным поршнем Доска и брусок
  • Виталий Околелов
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    11 класс

    Физика: Продолжение "Доска и брусок"; Нагревание гирей

    Математика: Хитрый подсчёт

  • Елена Степанова
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    физика 11 класс :Доска и брусок,Цепь с диодом,Гелий под массивным поршнем

  • Екатерина Смотрова
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.
    Владислав Буздин сказал:

    Здравствуйте, Уважаемые Участники. Просьба рядом с ошибкой указывать класс и на какие задачи были поданы апелляции. Скорее всего, эти проблемы связаны с ошибкой отображения и мы делаем все возможное, чтобы это исправить. Проверка показала, что все ваши апелляции на месте и обрабатываются проверяющим

    11 класс. ФИЗИКА. Задачи: Тележка и брусок, Цепь с диодом и Гелий под массивным поршнем

  • Алия Ешмуханова
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    11 класс, физика. 

    Цепь с диодом, Пушка (как я понимаю, задача решается двумя способами? Хотелось бы узнать, почему два решения для одной искомой скорости), Продолжение "Доска и брусок".

    Спасибо!

  • Алина Натробина
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    11 класс, математика:
    Сумма корней

  • Софья Ужегова
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    11 класс, математика:

    "Сумма корней"

  • Сергей Клепачевский
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    11 класс. Физика
    "колебательный контур"
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Анна Асташова
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    Я на 3 дня опаздала, так обидно. 10 баллов потеряла. Могла бы апелляцию подать, у меня ответ сошелся, но посчитали за -. Эхх.. ((

  • Денис Полонский
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    7 класс, математика, Время лечит

  • Александр Еремин
    Участник
     
    8 февраля 2016 г.

    У меня та же проблема, что и у Анны.

    1. В задаче "Сумма корней" у вас ошибка. По т. Виета сумма корней приведенного квадратного уравнения равна второму коэффициенту с противоположным знаком. У вас же знак "-" отсутствует.
    2. Еще один вопрос. У меня 80 баллов из 110 по математике, но диплом почему-то всего лишь 3 степени. Думаю, так быть не должно)


Назад в раздел
Эта тема была закрыта.

Обсуждение закрыто